学习做猫好难啊[系统] 第168节（3 / 4）
至于随便拍拍有没有人买，那就是另一回事了。
楚听乌：“那我倒的确有个想要拍摄的主题……”
三人磨蹭到了最后一节课还有五分钟打铃，顶着老师的视线收好书包，就各自回家了。
回家后，楚听乌把包一丢，先开始找三五五。
三五五最近越来越喜欢在外面溜达了。
每天早上，她踩点把楚听乌送到教室，然后就出去找她的“小伙伴们（楚听乌语）”，每天中午她回来吃一顿饭，然后再把楚听乌送去学校，接着就会不见猫影。
系统倒是知道三五五在哪里，给幼崽展示了一下定位后，问：“找妈妈有事吗？”
楚听乌：“嗯……”
她说：“我想拍一个记录三五五的纪录片。”
她之前答应了参与电影，就是因为想要看到三五五出现在大荧幕上。这一目标的确实现了，但楚听乌总觉得不够。
现在她想明白了：她为什么想要看到三五五出现在荧幕上？不仅仅是为了告诉其他人，她有一只很棒的猫，还是因为这代表着“延续”。很多年后，只要这部电影没有消失，就依旧会有很多人通过电影认识三五五，而之前看过电影的人，也会记住这只猫。
那么她为什么不拍一部纪录片呢？
猫还在外面浪，人和系统则坐在一起，开始查阅关于纪录片的资料——
某些经典纪录片往往会拍摄十几年，但最后只剪辑出不到一个小时。
因为那十几年记录下来的可能是一样技术的传承与失联，也可能是一个人十几年的人生，亦或者动物的一生。
所以，楚听乌想，这个纪录片计划，从现在开始，到多年之后，才会真正出现在网络上。
那时候……这个主题会不会是：
“一只猫咪的传奇猫生？”
一只领养了人类的猫，教过她的人类如何捕猎，上过电影，参与过综艺，学习了攀岩，在警校当旁听生，跟着人一起跑酷……以后还会有更多、更奇妙的日子，这让楚听乌突然意识到：
也许她就是三五五的“延续”。
当她的人生足够传奇时，三五五也会成为一只传奇的猫。
开始拍摄吧。
-
三五五回来时，就发现幼崽变得特别黏猫。
楚听乌跟着她转，头顶的无人飞行球也在乱转。
三五五跳到桌柜上，抬起前爪，抵住楚听乌的额头：
“喵？”
究竟要干什么？今天我没有带吃的回来喵。
楚听乌：“我不饿= =”
猫妈妈的确偶尔会带一些食物回来……而且的确是人猫幼崽能吃的。 ↑返回顶部↑
楚听乌：“那我倒的确有个想要拍摄的主题……”
三人磨蹭到了最后一节课还有五分钟打铃，顶着老师的视线收好书包，就各自回家了。
回家后，楚听乌把包一丢，先开始找三五五。
三五五最近越来越喜欢在外面溜达了。
每天早上，她踩点把楚听乌送到教室，然后就出去找她的“小伙伴们（楚听乌语）”，每天中午她回来吃一顿饭，然后再把楚听乌送去学校，接着就会不见猫影。
系统倒是知道三五五在哪里，给幼崽展示了一下定位后，问：“找妈妈有事吗？”
楚听乌：“嗯……”
她说：“我想拍一个记录三五五的纪录片。”
她之前答应了参与电影，就是因为想要看到三五五出现在大荧幕上。这一目标的确实现了，但楚听乌总觉得不够。
现在她想明白了：她为什么想要看到三五五出现在荧幕上？不仅仅是为了告诉其他人，她有一只很棒的猫，还是因为这代表着“延续”。很多年后，只要这部电影没有消失，就依旧会有很多人通过电影认识三五五，而之前看过电影的人，也会记住这只猫。
那么她为什么不拍一部纪录片呢？
猫还在外面浪，人和系统则坐在一起，开始查阅关于纪录片的资料——
某些经典纪录片往往会拍摄十几年，但最后只剪辑出不到一个小时。
因为那十几年记录下来的可能是一样技术的传承与失联，也可能是一个人十几年的人生，亦或者动物的一生。
所以，楚听乌想，这个纪录片计划，从现在开始，到多年之后，才会真正出现在网络上。
那时候……这个主题会不会是：
“一只猫咪的传奇猫生？”
一只领养了人类的猫，教过她的人类如何捕猎，上过电影，参与过综艺，学习了攀岩，在警校当旁听生，跟着人一起跑酷……以后还会有更多、更奇妙的日子，这让楚听乌突然意识到：
也许她就是三五五的“延续”。
当她的人生足够传奇时，三五五也会成为一只传奇的猫。
开始拍摄吧。
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三五五回来时，就发现幼崽变得特别黏猫。
楚听乌跟着她转，头顶的无人飞行球也在乱转。
三五五跳到桌柜上，抬起前爪，抵住楚听乌的额头：
“喵？”
究竟要干什么？今天我没有带吃的回来喵。
楚听乌：“我不饿= =”
猫妈妈的确偶尔会带一些食物回来……而且的确是人猫幼崽能吃的。 ↑返回顶部↑